Living Paintings: Thyssen-Bornemisza Museum

生きている絵画では、マドリッドのThyssen-Bornemisza美術館の最も有名な6枚の絵画が生命を宿し、子供達は、オリジナリティーのある、楽しい方法で、創造し、遊び、芸術の世界を探索します。各芸術作品に短い説明があり、絵画のディテールや作られた環境について知ることが出来ます。

生きている絵画は、年齢に応じて、芸術の感性を刺激するために設計された、インタラクティブな動力を通じ、子供達の好奇心をくすぐります。創造過程に参加させ、今までにない方法で、芸術作品と触れ合う素晴らしい機会です! このアプリに含まれるアクティビティには、次のようなものがあります。

HANS HOLBEIN EL JOVEN(ハンス・ホルバイン):イングランド王ヘンリー8世の肖像画、1537年
- 話してください。ヘンリー8世があなたの言うことを繰り返します。
- 絵の背景や人物の外見を変えて、絵を編集できます。
- シンプルで面白い。

GABRIEL MÄLESSKIRCHER(ガブリエル・メレスキルヒャー):テーガンゼー修道院の福音書記者の主祭壇の四枚の絵、1478年
- アニメの順番に気を付けて、間違えずに繰り返してみましょう。
- 毎回少しずつ難しくなります。いくつ覚えていますか?
- 記憶力をつけましょう!

VITTORE CARPACCIO(ヴィットーレ・カルパッチョ):若い騎士の肖像、1510年
- 視力を使います。絵の中の動物全て見ることが出来ますか?
- 隠れている動物を虫眼鏡を使って探しましょう。
- 絵を触って、人物の反応を楽しみましょう。

THEO VAN DOESBURG(テオ・ファン・ドゥースブルフ):コンポジションXX、1920年
- 音で遊び、絵を躍らせましょう。
- 色に触れ、楽器にしましょう。
- 絵にリズムがないと言った人は誰ですか?

KURT SCHWITTERS(クルト・シュヴィッタース):メルツビルド・キユクドィン、1923年
- 各アニメの原因と結果を見ましょう。
- 絵を触りましょう、でも注意して!壊したら、もう一度やり直さなければなりません。
- それぞれの場所が決まっています。

WASSILY KANDINSKY(ワシリー・カンディンスキー):デリケートな緊張、 1923年
- 絵と触れ合うため、それぞれの要素に触れてみましょう。
- 形、色、音の関係を見つけてください。
- ダイナミックな芸術が手の届く所にあります。

さらに、ダダ芸術スタジオ! あなたの創造力を発揮してください!傑作に、色を塗り、デッサンし、シールでカスタマイズしましょう。自由に表現してください。キャンバスに絵を描き、粘土を選んだり、自分の写真を使い、背景を作ったり、カスタマイズしましょう。

自分の内に秘めた芸術家と、全てのツールを試し、自身の展覧会を開きましょう。遊びを通じて教育するためのマルチメディア・エクスペリエンス。

特徴
• 子供達を、創造過程に参加させ、主役にしましょう。
• Thyssen-Bornemisza美術館のいくつかの作品を見ながら、魅力的な方法で、子供たちを芸術に身近に触れさせましょう。
• 好奇心を刺激し、楽しませます。
• ゲームや触れ合いを通じ、興味を刺激します。
• 世界中どこからでもアートに触れることができます。
• 4歳から11歳の子供に推薦するアプリケーション。
• レティナディスプレイ用高解像度画像。
• 広告表示なし。
• ゲームをするのにインターネット接続は必要ありません。

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DADA COMPANYについて
アウォード受賞経験のあるDada Companyは、大人も一緒に楽しめる子ども向けのインタラクティブな絵本やデジタルトイを制作するスタジオです。子どもが楽しく学べる質の良いエンターテイメントを提供することによって、啓発的な学習体験が得られるとしてご家族に満足していただいています。また、教育者や教育研究者と協力して子どもにやさしい製品づくりをしています。

詳細は公式サイト www.dadacompany.comをご確認ください。

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